[서울=뉴스핌] 송주원 기자 = 서울시교육청은 오는 30일 오후 4시30분 서울시교육청 대강당에서 고등학생들이 한 해 동안 책을 읽고 토론하며 탐구한 성과를 공유하는 '2026 서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램 학생 실천 사례 발표회'를 개최한다고 29일 밝혔다.

이번 발표회에는 이화여고와 언남고, 서라벌고, 동일여고, 한국삼육고, 덕성여고 등 서울 지역 고등학교 6개교의 학생과 교사, 박사 연구자 등 36명이 참여한다.

행사는 '책에서 길어 올린 질문, 무대에서 빛나다'를 주제로 진행된다. 참가 학생들은 인공지능(AI)과 뇌과학, 국제정세, 문학, 능력주의 등 다양한 분야의 책을 읽고 사회적 쟁점을 탐구한 경험을 발표한다.

서울형 심층 쟁점 독서·토론 프로그램은 학생들이 책을 읽는 데 그치지 않고 스스로 질문을 만들고 토론과 글쓰기를 통해 사고력을 확장하도록 지원하는 교육활동이다.

학생과 교사, 박사 연구자로 구성된 '박사리더단'이 함께 참여해 심층적인 독서와 토론을 진행하는 방식으로 운영된다.

서울시교육청은 지난해 12월 발표한 '독서·토론·인문학 교육 2030 추진 계획'에 따라 학교 수업과 연계한 독서교육을 확대하고 있다. 정보 검색이 쉬워진 AI 시대에 사실과 거짓을 구분하고 스스로 판단하는 역량을 키우겠다는 취지다.

이번 발표회에서는 운영학교 114개교 가운데 공모를 통해 선정된 6개교가 우수 실천 사례를 소개한다.

언남고는 '트럼프 2.0 시대와 세계 질서'를 주제로 국제정세 변화를 살펴본다. 이화여고는 뇌과학과 AI의 관계를 탐구한 내용을 발표한다.

서라벌고는 독서활동을 건축문화 답사와 연결한 경험을 공유하고 동일여고는 지정학적 변화가 개인의 미래에 미치는 영향을 다룬다.

한국삼육고는 문학작품을 통해 공동체의 의미를 살펴본 결과를 소개한다. 덕성여고는 능력주의와 공정한 평가를 주제로 탐구한 내용을 발표할 예정이다.

행사는 개회와 학생 실천 사례 발표, 질의응답 및 총평 순서로 진행된다. 학생과 교원, 박사 연구자, 가족 등 사전에 참관을 신청한 사람은 현장 또는 비대면 방식으로 참여할 수 있다.

서울시교육청은 발표회 이후 운영 성과를 분석해 내년도 지원 방안에 반영할 계획이다. 우수 사례는 영상과 실천 사례집으로 제작해 일선 학교에 보급한다.

정근식 서울시교육감은 "학생들이 책 속의 쟁점을 스스로 찾아 묻고, 토론하고, 자신의 언어로 표현해 낸 과정이야말로 이번 발표회의 가장 큰 성과"라며 "AI 시대일수록 깊이 읽고 스스로 생각하는 힘이 중요한 만큼, 학생들이 책을 통해 세상을 이해하고 실천하는 시민으로 성장하도록 독서·토론 교육을 적극 지원하겠다"고 강조했다.

jane94@newspim.com