[원주=뉴스핌] 이형섭 기자 = 강원 미래 교육을 선도하고 있는 원주시 치악고등학교가 개교 20주년을 맞아 글로벌 인재 육성 요람으로 거듭나고 있다.

지난 2003년 2월17일 남원주고등학교로 설립인가를 받은 후 이듬해 8월23일 치악고등학교로 교명을 바꾼 치악고등학교는 2025년 현재 학생수 900명 총 30학급, 특수학급 2개, 교사 67명으로 운영되고 있다.

교사당 학생 수는 13명이며 4년제 대학진학률 67.3%, 전문대 12.4%, 해외대학교 0.7%, 전국 평균 대비 만족도가 아주 높은 학교 급식을 자랑하는 강원도 최고의 공립 고등학교로 자리잡고 있다.

치악고는 특히 고교학점제 선도학교로 지정되면서 학생의 자율성과 자립심, 책임감 등 민주시민의 자질을 함양시키는데 역점을 두고 있다. 학생 각자의 소질과 적성 개발에도 역량을 집중해 미래 사회 글로벌 리더로 성장하는 기틀을 마련했다.

치악고는 또 학생이 스스로 교과목을 선택하고 스스로 학업계획을 세울 수 있도록 지원해 자기주도적 학습 역량을 강화하는데 힘을 쏟고 있다. 이는 미래 사회가 요구하는 창의적 사고력 및 융합적 문제 해결 능력을 내재하는 창의융합형 인재 육성의 기반이 되고 있다.

또 치악고의 학생 주도형 교육은 전체적으로 학생 중심, 개별화 교육, 미래 역량 함양에 초점을 맞추고 있다는 것이 특징이다.

이 같은 특징은 고교학점제 선도학교 운영과 함께 다양한 방과후 프로그램에서 엿볼 수 있다.

치악고는 약 25개의 방과후 활동이 정규 수업과 연계돼 운영되고 있는데 심화학습, 예체능, 진로체험 등 다양한 분야에서 두각을 보이고 있다.또  다양한 인성교육, 학교폭력 예방, 민주시민교육 등의 연계 프로그램도 학생의 행복한 학교생활에 영향을 주면서 강원 인재 교육의 요람으로 자리잡고 있다.

이규운 치악고등학교 교장선생님은 성적 위주의 교육에서 벗어나 학생 스스로 문제를 해결하는 능력을 키워주는 것이 학교에서 가르쳐야 할 가장 큰 교육이라고 강조하고 있다.

이는 조선의 유학자 조식 선생이 강조한 "학문의 목적은 낱낱의 지식을 얻는데 있는 것이 아니고 식견을 높이는데 있다. 배우는 사람이 식견을 높이면 마치 태산에 올라섰을 때 사방의 높고 낮은 산이 다 눈에 들어와 지형을 정확하게 살필 수 있는 것과 같이 어떤 문제에 부딪혀도 바른 판단을 할 수 있다"고 한 것과 같다.

이규운 교장선생님은 학생들이 조식 선생의 교육관과 같이 지식을 얻는데만 급급하지 않고 다양한 독서를 통한 사물의 이치를 이해하는 과정, 관계를 통한 사회성, 스스로 결과를 만들어내는 자율성과 창의성, 의연한 자신감과 자존감 등을 함양할 수 있는 치악고등학교로 자리잡고 있다고 강조했다.

치악고등학교는 이규운 교장이 강조한 모든 것이 담겨 있다. 

치악고등학교는 다양한 교수 학습을 반영할 수 있는 러닝센터 조성에 집중했다. 러닝센터는 이론 강의 공간, 토의 토론 공간, 개별 학습 공간, 휴식 공간으로 구성돼 있다. 학생들은 러닝센터에서 자율성과 자립심은 물론 사회성과 미래 진로를 결정하고 있다.

특히 학생들의 창의성과 의사소통 능력을 향상시키기 위해 학생 중심의 공간으로 구성돼 있으며 벽을 허물지 않고 학생들이 자유롭게 활동할 수 있는 공간 구조로 설계돼 학생 중심 학교로 성장하고 있다.

또한 복잡한 고등학교 교육과정에서 학생들의 선택권을 보장하고 있다. 치악고는 다양한 학과목을 제공하며 학생들의 흥미와 능력에 따라 학생 스스로 과목을 선택할 수 있는 학점제를 운영함으로서 성취욕과 자존감이 동시에 함양되고 있다. 이는 문제해결 능력을 키우는 힘이 되고 있다.

창의적 토론 공간은 개인 의견을 논리적으로 설명하는 능력을 키워주고 듣는 이의 자세와 창의적 결과를 도출하는 능력을 키우는데 도움을 주고 있다. 이 또한 미래 글로벌 리더의 자질을 함양하는데 크게 기여할 것으로 기대된다.

이규운 치악고등학교 교장은 "성적이 모든 것을 해결해 주지 않아요. 좋은 대학은 갈 수 있을지 몰라도 사회에 진출하고 어려운 난관이 닥쳤을 때 이를 해결할 수 있는 능력이 없다면 어떻게 될까요. 학교는 학생들에게 대학 진학에 필요한 학문과 함께 어려운 난관을 스스로 이겨낼 수 있는 힘을 길러주는 교육을 해야 한다"고 강조했다. 

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